يحتاج التفكير الإبداعي لبعض المهارات ومنها ما سنذكره هنا: البحث عن العديد من الإجابات المحتملة بدلاً من حصر نفسك في إجابة واحدة. - والمواءمة Accommolation أما عملية المواءمة تعني الإجراءات التي يقوم فيها الدماغ بمزج المعلومات الجديدة بالقديمة أي إعادة تنظيم التراكيب المعرفية الموجودة مسبقا لتناسب المثيرات والخبرات البيئية الجديدة كما أنه يصعب الفصل بين عمليتي التمثل والمواءمة عن بعضها لأنهما تحدثان معا في آن واحد لدى معالجة الأفكار وتشكلان عملية الاحتفاظ والتوازن بين الفرد والبيئة فيكونا تكيف. انه نشاط ذهني متعدد الوجوه يتضمن إنتاجا جديداً وأصيلا وذا قيمة من قبل الأشخاص والجماعات " . ( المؤتمر القطري الثاني للعلوم النفسية ) . التفكير العلمي والذي يوضح لنا يكون مبني على عدد من المبادئ التي يطبقها الشخص، وهو منبثق من المعرفة. مقياس التفكير الإبداعي pdf 28 يوليو 2019 2019-07-28T20:36:00+02:00 2021-06-03T12:43:25+02:00 مقياس التفكير الابداعي pdf بيان الخصوصية - 2-إن كل ظواهر الإبداع متشابهة وتقوم على نفس العمليات الأساسية . طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتابواهتمت دراسة الفايز ( ٢٠١٧ ) بالكشف عن أثر نموذج التعلم المقلوب في التحصيل الدراسي والتفكير الابتكاري، تكونت عينة ... لدى طلاب التعليم الأساسي بجامعة القصيم، وقد استخدم الباحث المنهج شبه التجريبي، وأعدّ اختبار مقياس التفكير الإيجابي، ... يتضمن هذا النوع من التفكير عمليات ذهنية راقية يكون فيها الفرد حيوياً فاعلاً ويتطلب مخزوناً معرفياً منظماً مدمجاً في بناء الفرد المعرفي كما يتطلب انتباهاً مستمراً لتحقيق الهدف، ويبدأ التفكير المنطقي بخبرات حسية ثم يتطور الى خبرات متدنية التجريد ثم الى خبرات أكثر تجريداً ويسمى هذا النمط من التفكير بتفكير الصندوق الزجاجي . ويقوم على مجموعة من الأفكار الرئيسة أهمها ما يأتي : -. كما أنه عملية دمج عدد من العناصر يتم استدعاؤها في قالب واحد جديد، يحقق هدف محدد أو التوصل إلى نواتج جديدة فعالة. لا ينجز الأفراد أي جهد دون وجود حافز مجدي أمامه، يبث في نفسه الحماس. ذكر د علي الحمادي في كتابه أطفالنا والتفكير الإبداعي الى إن هناك ثلاث مهلكات للتفكير الإبداعي وهي, تعتبر اللوزة Amygdaleأكثر أجزاء الدماغ حساسية للتهديد وهي المسؤولة عن تركيز انتباهنا وان الباعثات العصبية الصادرة عن اللوزة الدماغية توقظ الجهاز العاطفي مما يزيد من إفراز الكيمياويات مثل (الادرنالين والكورتيسول والفاسوبريسين ) في الدم وهذا يؤدي إلى تغير طريقة تفكيرنا وتصرفنا وإحساسنا, وقد أشارت روزانسكى على ان التعليقات الجارحة والسخرية تؤدي الى اضطرابات في القلب عند الأشخاص الذين يتعرضون لها كما بيئة التهديد يمكن ان تسببه في عدم اتزان كيمياويات الدم أيضا, يؤدي الإجهاد ومواجهة الأخطار الى إفراز مادة الكورتيسول وتسبب هذه المادة سلسلة من التفاعلات في الجسم ومن ضمنها ضعف نظام مناعة وتوتر في العضلات الكبيرة وارتفاع في ضغط الدم وتكرار ارتفاع نسبة الكورتيسول يؤدي الى موت خلايا الدماغ في المنطقة المسماة قرين امون ((hippocampusوهي منطقة ضرورية للذاكرة, بمعنى عدم الثقة بالنفس والفتور واللامبالاة ،ومن العوامل المسببة للشعور بالعجز هي اللوم المستمر والنقد الهدام او وضع الطفل فيما يفوق إمكانياته وبالطبع التعليقات السلبية صدقت منتسوري عندما قالت ان ما يعاني منه الطفل من سلبيات نابع من خطا في تنشئتنا لان الطفل بطبيعته قوي الإرادة ولديه عزيمة ولكننا بإحباطنا المستمر لمحاولاته نعلمه العجز وضعف الحيلة ،ومعالجة حالة العجز تحتاج الى عشرات المحاولات الايجابية حتى يعيد الدماغ الارتباطات الداخلية ويوسعها ويعمقها وينسقها لتتحول إلى حالة التفاؤل والثقة بالنفس . White , William F. ملخص : مناقشة المصطلحات الموهبة ، المتفوق الأكاديمي ، الابتكتارية الإنتاج التباعدي ، التفكير الناقد ، الذكاء …. وانطلاقا من تفسير هذه النظرية للإبداع ، فقد توصل علمائها الى مجموعة من القوانين التي تحدد العلاقة بين الكليات والأجزاء ، ومن اهم هذه القوانين ما يأتي : -. شاهد أيضاً: التفكير الابتكاري وعلاقته بحل المشكلات. اختبار الشره العصبي المعدل . وهو يعتمد على قدرة الفرد على إبداع ما هو جديد من نوعه، ويعتبر من أهم أنواع التفكير الإبداعي. انه عملية يصبح فيها الشخص حساساً للمشكلات ، مع ادراك الثغرات والمعلومات والبحث عن الدلائل للمعرفة ، ووضع الفروض واختبار صحتها ، ثم اجراء التعديل على النتائج " . وجاء في القاموس المحيط بدعة يبدعه بدعا بدأه وأنشأه واخترعه على غير مثال سابق . ومن خلال ذلك يحصل على طرق أخرى جديدة . قامت كارول شلختر Carol Schlicter مع جماعتها بصياغة هذا البرنامج عام ويهدف الى تعليم التفكير الخلاق ويرى واضعو هذا البرنامج انه يجب تنمية مهارات الطفل في مجالات التفكير المنتج والتواصل والتنبؤ واتخاذ القرار. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتابدراسة «فاطمة بنت خلف الله عمير، ٢٠٠٨)، التى هدفت إلى معرفة أثر التعلم النشط في تنمية التفكير الإبتكارى والتحصيل الدراسي ... التحصيل ، واختبار التفكير الإبداعي التورانس الفئة (ب) ، وأثبتت الدراسة فاعلية التعلم النشط في تنمية التفكير ... •4- أساليب التربية والتعليم : ان أساليب التعليم التي تعتمد على التلقين وحشو أدمغة الطلبة بالمعلومات لا تفسح أمام الطلبة لان يقدموا زناد فكرهم وتسخيرها للتفكير الإبداعي المنتج بينما الأساليب التربوية غير المقيدة تفسح المجال فرصة التفكير الحر, ما شاء الله اجابة رائعة من أ.عبدالرحمن وأ.دلال, أتفق مع إجابة الأستاذ عبد الرحمن والأستاذة دلال. أ-سرعة التفكير بإعطاء كلمات في نسق واحد . التعامل مع جميع الأفكار كما لو أنها تحتوي شيئًا مفيدًا . التفكير الابتكاري وعلاقته ببعض المتغيرات لدى طلاب المعاهد الصناعية في اليمن الباحث: أ / عبدالسلام محمد علي العسكري الدرجة العلمية: ماجستير. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتابوذلك في التساؤلات التالية : ( ۱ ) هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في التفكير الإبتكاري بين الطلاب / الطالبات الذين قاموا ... الطالبات الذين قاموا بتأدية اختبار التفكير الإبتكاري داخل الصف الإلتزام بالتعليمات والفترة الزمنية المحددة ؟ وهي طريقة تقوم على أساس تحليل المشكلة الى أبعادها الأساسية ، ومن ثم تحديد الفئات المختلفة التي تنتمي اليها هذه الابعاد ، ثم يقوم الطالب بربط هذه الفئات بالطرق المحتملة للحل . هدفت الدراسة إلى التحقق من فاعلية توظيف المتاحف الافتراضية في تنمية مهارات التفكير الابتكاري في مادة الحاسوب والاتجاه نحوها لدى طالبات الصف الخامس الأساسي، وقد تكونت عينة الدراسة من (76) طالبة تم اختيارهما بطريقة . المرونة التكيفية: وهي عبارة عن إحداث اختلاف في الوجهة الذهنية التي تحلل مشكلة معينة، وتدرك كافة جوانب المشكلة وتوجد لها حلول. الوصف :يتألف من ستة مقاييس اساسية مجموعها ( 18 ) اختبار فرعياً المقاييس هي . إن الاتجاه المعرفي كان أكثر اقتراباً من طبيعة الإنسان وعملياته الذهنية الحيوية، إذ نظر هذا الاتجاه للإنسان على أنه منظم للموقف والمعرفة ويعالجها ويبني الموقف ويعيد بناءه بهدف استيعابه كما أن هذا الاتجاه يرى أن الأفراد مختلفون في مستوى نشاط وآليات العمل الذهني العاملة والموظفة في الموقف، ومستوى العمل الذهني يتحدد بقضيتين عند اصطحاب الاتجاه المعرفي، هما: 1. ويتألف كل جزء من عدة اختبارات فرعية , كما طورت صورتان متكافئتان (أ,ب) لكل من الاختبارات اللفظية والشكلية ويحصل المفحوص على علامة مركبة في الاختبارات اللفظية , هي مجموع علاماته الفرعية على مهارات الطلاقة . سياسة ملفات تعريف الارتباط - - الأنشطة التي تقدم تساعد على تنمية ذكاء الطفل مع التأكيد على الحرية في إطار نطاق منظم. وهو يعتبر القدرة على توليد أفكار جديدة متنوعة، والتحول من نوع فكر إلى نوع فكر آخر. وتتضمن نوعين من النشاط هما : -, يحاول الطلبة الربط بين فكرتين معينتين وتحديد اوجه الشبه بينهما. 5- مقياس التفكير الابتكاري للاطفال لتورانس الجزء اللفظي وجزء الاشكال " ب" . وعدم إعطاء الجسم الراحة الكافية، وتناقض الأهداف الموضوعة وانعدام الثقة بالنفس. يتكون هذا البرنامج من جزأين ويحتاج الجزء الأول إلى أسبوعا وهذه الفترة مكرسة لتدريب الطلبة على مهارات التفكير الإبداعي من اول برنامج من برامج الكورت الستة والتكيف مع بيئة التعلم ويشتمل برنامج على أدوات بث متصلة بالحاسوب إما الجزء الثاني فعمل الطلبة على مشاريعهم الأصلية وطبق هذا البرنامج منذ عام في مدرسة ثانوية بإسرائيل بهدف تعزيز التعليم التكنولوجي وتحسين مستوى الطلبة متدني التحصيل . واستقصاء المشكلات بطريقة منهجية منظمة وسليمة، في نطاق ثوابت عقلية وواقعية. شبكة الألوكة. أما سولسو Solso أشار إلى أن التفكير المنطقي يتضمن: البحث عن الأسباب الكامنة و راء الأشياء و الأحداث. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتابمقياس مهارات التفكير الابتكاري : تألف مقياس مهارات التفكير الابتكاري في صورته الأولية من ثمانية أبعاد متمثلة في : ( التفاصيل الاحتفاظ بالاتجاه الطلاقة - الأصالة المرونة الحساسية للمشكلات النفاذ أو الاستشفاف القدرة على التقييم ) بإجمالي ... كما أنه يفسر الحوادث بطريقة ترتبط بحقائق واقعية ملموسة، بل تعتمد على الخيال غير القابل للتبرير على أساس منطقي وعقلي. 6- إستراتيجية الافتراضات والبحث عن التناقضات من الأفكار: حيث يتم استخدام جمل من نوع ماذا اذا ماذا لو ونقوم هنا بمحاولة بناء ما يمكن تسميته الاستيعاب لما هو موجود او الفهم المجرد للعالم الطبيعي والنظام الاجتماعي ويحدث اكتساب الفهم بمجرد طرح السؤال ماذا ن اذا .... يستعمل هذا النموذج في تفعيل التفكير باستخدام اسئلة تطرح حول موضوع معين او ظاهرة معينة ، وهذه الأسئلة تمثل مدخلات النموذج التي يعتمد عليها في إجراء عمليات الاستدلال والاستقراء والاستنباط والتصنيف والتنظيم ، اما المخرجات فتتمثل بإجابات الطلبة ، والتي تستخلص منها الأفكار التي تستخدم في بناء منظومة معرفية متكاملة عن الموضوع المطروح وهي تمثل التفكير الإبداعي . ويميز ماكينون بين أربع جوانب او مظاهر أساسية للإبداع ، ويضيف ماكينون انه لا يمكن توضيح مفهوم الابداع الا من خلال الإحاطة الشاملة بالجوانب الأربع الآتية : -, 1-الشخص المبدع ( Creative Person ): بخصائصه المعرفية والتطورية, 2-الإنتاجية الإبداعية ( Creative product ) : أي ان الإبداع هو ظهور الإنتاج الجديد من خلال التفاعل بين الفرد وما يواجهه من خبرات وه1ا يوصله إلى صورة جديدة, 3-العملية الإبداعية ( Creative Process ) : ومراحلها وأنماط التفكير ومعالجة المعلومات. قياس التفكير الإبداعي تقنين مقياس تورانس للتفكير الإبداعي وتطبيقاته في البيئة السعودية Author User 3- مقاييس الإبداع: تعتبر مقاييس الإبداع أو التفكير الابتكاري أو المواهب الخاصة من المقاييس المناسبة في تحديد القدرة الإبداعية لدى المفحوص من المقاييس المعروفة في قياس التفكير الابداعي وكذلك مقياس تورانس وجيلفورد للتفكير الابتكاري، والذي تضمن الطلاقة في التفكير . مقياس تقدير الذات مع مفتاح التصحيح pdf. انه نوع من التفكير يهدف الى اكتشاف علاقات وطرائق جديدة وغير مألوفة لحل مشكلة قائمة " . - خلق صورة إيجابية عن الذات لدى الطفل. يرجع صعوبة عزل المشكلة إلى رغبتنا في بذل جهد أقل في تحديد ملامح المشكلة. وذكر درويش (م) " أن هذا الأسلوب قائم على ثلاث مسلمات أساسية هي : 1-أن العملية الابتكارية قابلة للوصف والتحليل وبالتالي إمكانية تنشيطها. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 99قياس التفكير الإبداعي، وكذلك مقياس (تورانس وجيلفورد) للتفكير الابتكاري، والذي تضمن الطلاقة في التفكير، والمرونة في التفكير، والأصالة في التفكير، ويعتبر المفحوص مبدعا إذا حصل على درجة عالية على مقاييس التفكير الإبداعي أو الابتكاري، ومن ... في اللغة الانجليزية تشتق كلمة إبداع ( Creativity or Creativeness ) من كلمة الخلق ( Creation ) ، والفعل يخلق ( Create ) أصله اللاتيني ( Creare ) ومعناها يخرج الى الحياة او يصمم او ينشيء او يخترع او يكون سببا . انه القدرة على التخيل او اختراع أشياء جديدة عن طريق التوليف بين الأفكار وتعديلها او تغييرها . ذكرت مراجع التفكير الإبداعي إن هناك عدد من الأنماط والأشكال والأنواع المتعددة من التفكير، والتي يجب أن نعلمها. Afficher la notice complète. تضم معوقات التفكير الابتكاري: أسلوب التدريس المعتمد في بعض البلدان، والذي يقوم على الطريقة البنكيّة، أي إيداع المعلومات من المعلم في عقل الطالب، ثم استرجاعها في . وتظهر هذه الوظائف كما لو أنها متصلة ببعضها البعض، فالفكر يبدأ فعالياته الفكرية بوصف للمعلومة أو المنبه الذي يستقبله الدماغ ويبدأ الإنسان بالتوسع بهذه المعلومة وتفسيرها بأن يضيف لها مما في ذاكرته من خبرات ومعارف لإلقاء المزيد من الأضواء عليها وتبين أسبابها أو التنبؤ بنتائجها، وينتقل الفكر بعد ذلك إلى تقرير ما يجب فعله تجاه هذه المعلومة، فيضع خطة لتنفيذ العمل وتوجيهه، وقد يتخذ قراراً بشأن منبه جديد كما في الشكل، (الوقفي،). التفكير الإبداعي هو: القدرة على توليد فكرة جديدة ومفيدة لم يتطرّق لها من قبل، وهو مهارة تمكّنك من ابتكار أفكار أصليّة فريدة وغير تقليديّة. تؤكد هذه النظرية على ان الشخص المبدع لديه حساسية جمالية تمكنه من انتقاء الاختيار الوحيد المطروح من بين عدة اختيارات ، وهذا الاختيار الوحيد يسمى ( Good Gestalt ) . 2. ويشير جروان (م) أنه " حتى تنجح جلسة العصف الذهني لا بد أن يكون المشاركون على دراية معقولة بموضوع المشكلة وما يتعلق بها من معلومات ومعارف . أسئلة مقياس هيرمان. تبدأ هذه المرحلة بعد الاستعداد وتنتهي بفكرة ( فرضية ) او خطة جديدة . مقياس التفكير الابتكاري #سيكولوجية. ( قطامي وقطامي ، ), قسم تايلور ( Taylor , ) الإبداع الى خمس مستويات هي : -. صمم هذا البرنامج مجموعة من الباحثين في جامعة بيردو بولاية افديانا في الولايات المتحدة الأمريكية ويهدف إلى تنمية القدرات الإبداعية كالطلاقة والمرونة والأصالة والتفاصيل بنوعيها اللفظية والشكلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية . اختبار تورانس للتفكير الإبداعي كامل. تشير أستاذة علم نفس الطفل بمعهد الدراسات العليا للطفولة ومدير مركز دراسات الطفولة، جامعة عين شمس. ـ وجود مستوى تمايز الذات و التفكير الابتكاري مرتفع لدى . السلام عليكم أعزائي أود مساعدتكم ، أبحث عن مقياس للتفكير الابداعي مع مفاتيح التصحيح لتطبيقه على طلاب المرحلة الثانوية ويكون عن عبارات استبيان بسيطة .وأيضا مقياس عن تقدير الذات . ترمز إلى التميز في التفكير والمقدرة على النفاذ إلى ما وراء المباشر والمألوف من الأفكار. شروط الاستخدام - واستناداً إلى هذه المستويات فان الأفراد يختلفون فيما بينهم في أساليب التفكير والأنماط المعرفية. ويحدث التفكير المنطقي عندما يواجه الفرد مشكلة ما لايجد لها حلا جاهزا أو أسلوب تجريبيا، لانه يمارسه لمحاولة معرفة الأسباب والعلل التي تكمن وراء الأشياء وهو يقوم على أدلة وبراهين نظرية يوصف بأنه تفكير قصدي موجه ويتضمن بذل مجهود فكري كبير . 5. فيما يلي زيادة في توضيح ما هي مهـارات التفكير الإبداعي. ( الصراف ، : ) . •2- يمكن وصفه بجدة إلا ينتصف بالمرونة والطلاقة الفكرية او الأصالة والحساسية للمشكلات, •3- يفصح عن نفسه في شكل إنتاج جديد يمتاز بالتنويع ويتصف بالفائدة والقبول الاجتماعي بشكل عام. ومن باب الاهتمام بتنمية وتطوير التفكير الإبداعي فقد عقدت العديد من الندوات والمؤتمرات واستحدثت العديد من البرامج على الصعيد العالمي والعربي والمحلي . ويبدو هنالك تقاربا بين مصطلحي ( الإبداع ) و ( الابتكار ) ، حيث جاء معنى الابتكار في مختار الصحاح " ابتكر الشيء ... استولى على باكورته " . " فوقية عبد الفتاح استبيان التوافق الزواجى أ.د. The Torrance Tests of Creative Thinking-Norms technical manual research edition-. الطلاقة: ترمز إلى المقدرة على خلق أكبر عدد من المرادفات والأفكار في فترة زمنية معينة، ويوجد أكثر من صورة للطلاقة. جمهورية مصر العربية د. كما أوضح الباحث في هذا الفصل الأدوات التي استخدمها في دراسته، واشتملت على مِقياس الاتِّجاهات الوالديَّة، واختبارات القُدرة على التفكير الابتكاري، والمعدَّل التراكمي للتحصيل الدراسي . Date. - ضرورة الحرص على تنمية عادة التفكير المستقل والإبداعي والناقد لدى الأطفال. - والتمثل Assimilation : لتمثل Assimilation : هو العملية التي بواسطتها تتوحد عناصر البيئة مع البناء المعرفي للفرد ويعني تطويع البيئة لتتناسب مع وجهات نظر الفرد في الحياة ، ويعني أيضا تقبل معلومات جديدة تدمج ببنائه المعرفي الذي يحدد السكيما (Schemas) أي البناء المعرفي الموجود في الدماغ. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 7أولا: مقياس التفكير الابتكاري: scale of innovative thinking وصف مقياس التفكير الابتكاري: يتكون هذا المقياس من ( 51 ) فقرة موزعة على ثلاثة أبعاد وهي: بعد الطلاقة ويشمل ( 17 ) فقرة، وبعد الأصالة ويشمل على ( 18 ) فقرة، وبعد المرونة ويشمل ... والتي ترمز للتفكير السريع في الكلمات الملائمة والمرتبطة والمتصلة بموقف محدد، مع القدرة على صياغة الأفكار في عبارات محددة. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتابسابعاً: العلاقة بين التحصيل والإبتكار: عندما استخدم بش ( ١٩٦٤ ) اختبارات تورانس للتفكير الإبتكاري ( B ) لفظي وغير لفظي (مصور) ودرجات اختبارات كاليفورنيا في التحصيل، وجد علاقات موجبة بين درجات التحصيل والمقاييس الإبتكارية اللفظي تتراوح ... المستوى الثاني: المعرفي Cognitive ويشمل التفكير الناقد وحل المشكلات واتخاذ القرارات والتفكير الإبداعي. - خلق اتجاهات إيجابية نحو التفاعل والتعاون الاجتماعي والإحساس بالمسؤولية الأخلاقية. 41- اختبار التفكير الابتكاري صباح حسين . يرى ان الإبداع يتطلب ظهور نتيجة فريدة في ضوء خبرة الشخص السابقة ،, •- على انه مجموعة من المهارات المعقدة والتي تتضمن القدرة على العمل باستقلالية والفضولية والتفكير غير التقليدي والانفتاح على الخبرة الجديدة. Addeddate 2020-11-30 01:10:17 Identifier 20201130_20201130_0108 Identifier-ark ark:/13960/t7nq1t982 Ocr language not currently OCRable Ppi 600 Scanner Internet Archive HTML5 Uploader 1.6.4 م بها عرض الشرائح والاسئلة يتم تقديم الاختبار الي ان ينتهي . طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 136... هذه الانتقادات أن مقاییس الذكاء كمقیاس ستانفورد بينيه أو مقياس وکسلر لا تقیس قدرات الطفل الأخرى ، كالقدرة الإبداعية ... على قياس التفكير الابتكاري ، ومن هنا ظهر الاهتمام بظهور مقاییس أخرى تقيس القدرة على التفكير الابتكاري والإبداعي ... التفكير الإبداعي أو الابتكاري هو نشاط يظهر الفرد من خلال تعامله مع أفراد المجتمع، ويتصف بالحداثة وعدم جمود الفكر أو النمطية. وقد أظهرت النتائج ما يلي: وجود علاقة ارتباطية موجبة بين تمايز الذات والتفكير الابتكاري لدى عينة من طلبة الإرشاد والتوجيه جامعة المدية . See more of سيكولوجي "psychology" on Facebook. اختبار تورنس للتفكير الابتكاري بالأداء والحركة : Thinking Creatively In Action and Movement ولقد وضع تورانس اختباره هذا (الأداء والحركة) في عام (1981) من أجل اختبار إمكانية وجود الإبداع لدى الأطفال في مرحلة ما قبل . طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 834- اختبارات التفكير الابتكارى أو الإبدعى: ظهرت الحاجة إلى اختبارات التفكير الابتكارى نتيجة للتطور الذى حدث مع بداية النصف ... في نظريته عن البناء الذهنى للقدرات العقلية، وتمييزه بين نوعين من التفكير: التفكير التقاري، والتفكير التباعدى. عملية تنظيم المعلومات Organizing Information. ويتصف صاحبه بالمرونة وعدم الجمود والقدرة على استيعاب ويظهر صاحبه تقبلا لأفكار الآخرين ويغير من أفكاره ليجد طريقا وسيطا يجمع بين طريقته في المعالجة وأسلوب الآخرين فيها وهو يفق الفجوات الذهنية بين الأفراد في القرارات لحل مشكلة ما ويميل إلى ربط أفكار الفرد بأفكار الآخرين الأمر الذي يساعد الفرد على التخلص من الصعوبات التي يواجهها وتبني سياسة الأخذ والعطاء في كل موقف . ويرى بياجيه أن الإنسان ينمي معرفته بالعالم الخارجي من خلال التفاعل بين عوامل النضج الطبيعي وعوامل الخبرة المكتسبة وتنظيم الإنسان هذه المعرفة في تكوينات او بناءات constructs تيسر له التفاعل مع البيئة . (1997 أما اختبار الرسم بالدوائر موضوع الدراسة الحالية فهو جزء من مقياس توارنس للتفكير البداعي الصورة الشكلية "ب" ،وهو من أشهر المقاييس العالمية لقياس البداع ،وهو جزء من بطأارية شهيرة من إعداد توارنس ) ،(1966 , 1968وتحتوي على الصورة الشكلية )أ( و )ب .